<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	ความเห็นบน: หลักสูตรการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในไทย	</title>
	<atom:link href="https://www.parinya.net/node/295/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.parinya.net/node/295</link>
	<description>ทฤษฎีการคำนวณสำหรับคอมพิวเตอร์และทฤษฎีการประมวลผลสารสนเทศ</description>
	<lastBuildDate>Tue, 23 Mar 2010 14:03:30 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>
		โดย: www.kudd.net		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-748</link>

		<dc:creator><![CDATA[www.kudd.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jan 2007 09:16:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-748</guid>

					<description><![CDATA[&lt;strong&gt;หลักสูตรการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในไทย...&lt;/strong&gt;

เมืองไทยกำลังค่อย ๆ ก้าวสู่การเป็นประเทศอุตสาหกรรมครับ ถึงจะค่อย ๆ ก้าวอย่างเชื่องช้าก...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>หลักสูตรการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในไทย&#8230;</strong></p>
<p>เมืองไทยกำลังค่อย ๆ ก้าวสู่การเป็นประเทศอุตสาหกรรมครับ ถึงจะค่อย ๆ ก้าวอย่างเชื่องช้าก&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: พี่ไท้		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-699</link>

		<dc:creator><![CDATA[พี่ไท้]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Jan 2007 13:12:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-699</guid>

					<description><![CDATA[น่าจะเป็นอย่างนั้นอ่ะครับคุณเอกรินทร์ เท่าที่ทราบนะ พอผมโตขึ้นมาเพิ่งจะรู้ ที่รู้มาก็คือ สถาบันการศึกษาต่าง ๆ จะมี &quot;วิสัยทัศน์&quot; และ &quot;พันธกิจ&quot; ของตนเองครับ แบบว่าประกาศกันชัดเจนเลย ว่าจะผลิตบัณฑิตออกมาเพื่อรองรับสิ่งใด

อย่างบางสถาบันเขาก็ประกาศว่าเขาจะผลิตออกมาเพื่อธุรกิจ, บ้างก็บอกว่าจะผลิตออกมาเพื่อเป็นกำลังสำคัญทางการศึกษา ก็คือออกมาเป็นครู และบ้างก็บอกผลิตออกมาเพื่อเน้นทางด้านวิศวกรรมเป็นต้น

อันนี้ก็คงต้องขึ้นกับ &quot;วิสัยทัศน์&quot; และ &quot;พันธกิจ&quot; ด้วยอ่ะครับ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>น่าจะเป็นอย่างนั้นอ่ะครับคุณเอกรินทร์ เท่าที่ทราบนะ พอผมโตขึ้นมาเพิ่งจะรู้ ที่รู้มาก็คือ สถาบันการศึกษาต่าง ๆ จะมี &#8220;วิสัยทัศน์&#8221; และ &#8220;พันธกิจ&#8221; ของตนเองครับ แบบว่าประกาศกันชัดเจนเลย ว่าจะผลิตบัณฑิตออกมาเพื่อรองรับสิ่งใด</p>
<p>อย่างบางสถาบันเขาก็ประกาศว่าเขาจะผลิตออกมาเพื่อธุรกิจ, บ้างก็บอกว่าจะผลิตออกมาเพื่อเป็นกำลังสำคัญทางการศึกษา ก็คือออกมาเป็นครู และบ้างก็บอกผลิตออกมาเพื่อเน้นทางด้านวิศวกรรมเป็นต้น</p>
<p>อันนี้ก็คงต้องขึ้นกับ &#8220;วิสัยทัศน์&#8221; และ &#8220;พันธกิจ&#8221; ด้วยอ่ะครับ</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: เอกรินทร์		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-698</link>

		<dc:creator><![CDATA[เอกรินทร์]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Jan 2007 10:57:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-698</guid>

					<description><![CDATA[แอบอ่านบล็อกของคุณพี่ไท้มานานแต่ไม่เคยตอบ ก็ขอออกความเห็นบ้า่งนะครับ

อันนี้ผมคิดว่า หลักสูตรการเรียนการสอนมันเน้นไปทางการทำงานในลักษณะของงานวิจัยมากกกว่า
หลักสูตรที่เน้นพวกการวิเคราะห์ออกแบบระบบรึเปล่าครับ อันนี้ผมคิดของผมเองนะเพราะ
ที่ผมเรียนมา ก็เป็นในลักษณะของการสอนแนวคิดกว้าง ๆ ของคอมพิวเตอร์ในหลาย ๆ 
สาขาเฉพาะ ก็ไม่ได้เน้นในลักษณะของการนำไปใช้ในการออกแบบระบบมากมายเท่าไหร่

ซึ่งก็เป็นปัญหารึเปล่าว่าสถาบันต่าง ๆ ต่างก็มี &quot;เป้าหมาย&quot; ในการผลิตบัณฑิตที่แตก
ต่างกัน ก็เลยทำให้กลายเป็นว่าไม่ได้ตอบโจทย์ของตลาดเท่าไหร่

ผมไม่ได้มองว่าสอนไม่พอน่ะครับ แต่มองว่า Agenda ในการผลิตบัณฑิตนั้นไม่ตรง
ตามที่ตลาดต้องการเสียทีเดียวมากกว่าน่ะครับ

อีกหนึ่งความเห็นครับ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>แอบอ่านบล็อกของคุณพี่ไท้มานานแต่ไม่เคยตอบ ก็ขอออกความเห็นบ้า่งนะครับ</p>
<p>อันนี้ผมคิดว่า หลักสูตรการเรียนการสอนมันเน้นไปทางการทำงานในลักษณะของงานวิจัยมากกกว่า<br />
หลักสูตรที่เน้นพวกการวิเคราะห์ออกแบบระบบรึเปล่าครับ อันนี้ผมคิดของผมเองนะเพราะ<br />
ที่ผมเรียนมา ก็เป็นในลักษณะของการสอนแนวคิดกว้าง ๆ ของคอมพิวเตอร์ในหลาย ๆ<br />
สาขาเฉพาะ ก็ไม่ได้เน้นในลักษณะของการนำไปใช้ในการออกแบบระบบมากมายเท่าไหร่</p>
<p>ซึ่งก็เป็นปัญหารึเปล่าว่าสถาบันต่าง ๆ ต่างก็มี &#8220;เป้าหมาย&#8221; ในการผลิตบัณฑิตที่แตก<br />
ต่างกัน ก็เลยทำให้กลายเป็นว่าไม่ได้ตอบโจทย์ของตลาดเท่าไหร่</p>
<p>ผมไม่ได้มองว่าสอนไม่พอน่ะครับ แต่มองว่า Agenda ในการผลิตบัณฑิตนั้นไม่ตรง<br />
ตามที่ตลาดต้องการเสียทีเดียวมากกว่าน่ะครับ</p>
<p>อีกหนึ่งความเห็นครับ</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: พี่ไท้		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-692</link>

		<dc:creator><![CDATA[พี่ไท้]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jan 2007 13:13:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-692</guid>

					<description><![CDATA[ที่อ่านมาทั้งหมด เข้าใจครับคุณหมี คุณหมีเขียนด้วยไวยากรณ์ภาษาไทยที่ชัดเจนทุกพยางค์ครับ อ่านแล้วเข้าใจง่าย

น่าจะเป็นอย่างงั้นครับคุณเดย์ หรือไม่ก็ ... ให้คนจบคอมพิวเตอร์ เรียนซัก 6 ปีแล้วค่อยจบเหมือนหมอดีมั้ยคุณ memtest ผมว่าไม่เลวนะ ให้เขาให้ความสำคัญกันเป็นเรื่องเป็นราวไปเลย อย่างสถาปัตย์เขายังต้องเรียนกันตั้ง 5 ปีแน่ะ

ที่มหาวิทยาลัยเกษตรฯ สอนแบบสิงโตเตะลูกตัวเองตกหน้าผาได้อ่ะครับ เพราะที่นั่นเป็นมหาวิทยาลัย Top ของประเทศ นิสิตที่นั่นถือว่าอยู่สูงกว่าเส้นมาตรฐานแล้ว แต่ที่อื่นคงทำแบบนั้นไม่ได้อ่ะคุณ mk ขืนทำแบบนั้นคงได้อดตายกันก้นเหวหมดแหง ๆ :-P ท่านอาจารย์เองก็อยากเท่ห์เหมือนกันนะผมว่า :-)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ที่อ่านมาทั้งหมด เข้าใจครับคุณหมี คุณหมีเขียนด้วยไวยากรณ์ภาษาไทยที่ชัดเจนทุกพยางค์ครับ อ่านแล้วเข้าใจง่าย</p>
<p>น่าจะเป็นอย่างงั้นครับคุณเดย์ หรือไม่ก็ &#8230; ให้คนจบคอมพิวเตอร์ เรียนซัก 6 ปีแล้วค่อยจบเหมือนหมอดีมั้ยคุณ memtest ผมว่าไม่เลวนะ ให้เขาให้ความสำคัญกันเป็นเรื่องเป็นราวไปเลย อย่างสถาปัตย์เขายังต้องเรียนกันตั้ง 5 ปีแน่ะ</p>
<p>ที่มหาวิทยาลัยเกษตรฯ สอนแบบสิงโตเตะลูกตัวเองตกหน้าผาได้อ่ะครับ เพราะที่นั่นเป็นมหาวิทยาลัย Top ของประเทศ นิสิตที่นั่นถือว่าอยู่สูงกว่าเส้นมาตรฐานแล้ว แต่ที่อื่นคงทำแบบนั้นไม่ได้อ่ะคุณ mk ขืนทำแบบนั้นคงได้อดตายกันก้นเหวหมดแหง ๆ 😛 ท่านอาจารย์เองก็อยากเท่ห์เหมือนกันนะผมว่า 🙂</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: mk		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-689</link>

		<dc:creator><![CDATA[mk]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jan 2007 07:12:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-689</guid>

					<description><![CDATA[เพื่อนผมเคยไปเล่ารุ่นน้องว่าภาคเราสอนเด็กเหมือนสิงโต คือเตะตกหน้าผาไปแล้วให้มันไต่ขึ้นมาเอง :P

สมัยเรียนมีวิชาโปรแกรมมิ่ง 2 ภาษาเองครับ คือ ปาสคาลกับซี (ไม่รวม assembly นะ) ตอนนั้นก็สงสัยว่าทำไมจารย์ไม่มีปัญญาสอนจาวาวะ (ตอนนั้น C# ก็เริ่มนิยมแล้ว) มารู้คำตอบตอนหลังๆ ว่าเราสอนคอนเซปต์ สอนวิธีหาความรู้ด้วยตัวเอง เพราะวิชาพวกนี้สอนไปก็ล้าสมัย

ไม่รู้ว่าเป็นคำตอบที่เท่หรือไม่รับผิดชอบกันแน่]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>เพื่อนผมเคยไปเล่ารุ่นน้องว่าภาคเราสอนเด็กเหมือนสิงโต คือเตะตกหน้าผาไปแล้วให้มันไต่ขึ้นมาเอง 😛</p>
<p>สมัยเรียนมีวิชาโปรแกรมมิ่ง 2 ภาษาเองครับ คือ ปาสคาลกับซี (ไม่รวม assembly นะ) ตอนนั้นก็สงสัยว่าทำไมจารย์ไม่มีปัญญาสอนจาวาวะ (ตอนนั้น C# ก็เริ่มนิยมแล้ว) มารู้คำตอบตอนหลังๆ ว่าเราสอนคอนเซปต์ สอนวิธีหาความรู้ด้วยตัวเอง เพราะวิชาพวกนี้สอนไปก็ล้าสมัย</p>
<p>ไม่รู้ว่าเป็นคำตอบที่เท่หรือไม่รับผิดชอบกันแน่</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: memtest		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-688</link>

		<dc:creator><![CDATA[memtest]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jan 2007 07:04:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-688</guid>

					<description><![CDATA[่น่าจะมีการปรับปรุงหลักสูตรไหม่พอสมควร   
เพราะผมรู้สึกได้ว่ามันค่อนข้างที่จะกว้างมากเกิน    จนไม่ได้ทำให้เราถนัดอะไรซักอย่าง
ควรให้เด็กเลือกได้ว่าจะไปสายไหน    แล้วก็เน้นไปเลยครับสอนทั้งคอนเซ็ปและปฏิบัติ(Tool)    วิธีแก้ปัญหาน่าจะอยู่ตรงที่แก้หลักสูตรไหม่ในบางส่วนและสนับสนุนทุนไปสร้างอาจารย์ให้ตรงก่ะหลักสูตรไหม่ที่ออกมา    อาจารย์ยิ่งเก่งเท่าไหร่ลูกศิษย์ก็จะเก่งตามได้มากขึ้นเท่านั้น        คำว่าคุณต้องไปศึกษาเอาเองผมก็ชอบมันน่ะ  แต่ผมไ่ม่ชอบเหตุผลของคนที่พูดในบางครั้ง(เพราะเค้าไม่รุ้เค้าเลยให้เราไปหาเอง  ไม่ต้องมาถามกู)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>่น่าจะมีการปรับปรุงหลักสูตรไหม่พอสมควร<br />
เพราะผมรู้สึกได้ว่ามันค่อนข้างที่จะกว้างมากเกิน    จนไม่ได้ทำให้เราถนัดอะไรซักอย่าง<br />
ควรให้เด็กเลือกได้ว่าจะไปสายไหน    แล้วก็เน้นไปเลยครับสอนทั้งคอนเซ็ปและปฏิบัติ(Tool)    วิธีแก้ปัญหาน่าจะอยู่ตรงที่แก้หลักสูตรไหม่ในบางส่วนและสนับสนุนทุนไปสร้างอาจารย์ให้ตรงก่ะหลักสูตรไหม่ที่ออกมา    อาจารย์ยิ่งเก่งเท่าไหร่ลูกศิษย์ก็จะเก่งตามได้มากขึ้นเท่านั้น        คำว่าคุณต้องไปศึกษาเอาเองผมก็ชอบมันน่ะ  แต่ผมไ่ม่ชอบเหตุผลของคนที่พูดในบางครั้ง(เพราะเค้าไม่รุ้เค้าเลยให้เราไปหาเอง  ไม่ต้องมาถามกู)</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: iDayBlog		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-686</link>

		<dc:creator><![CDATA[iDayBlog]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jan 2007 04:23:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-686</guid>

					<description><![CDATA[คงต้องสร้างหลักสูตรใหม่ หรือปรับเปลี่ยนหลักสูตรเดิม ให้ก้าวทันเทคโนโลยใหม่ๆีกันมากขึ้นล่ะครับ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>คงต้องสร้างหลักสูตรใหม่ หรือปรับเปลี่ยนหลักสูตรเดิม ให้ก้าวทันเทคโนโลยใหม่ๆีกันมากขึ้นล่ะครับ</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		โดย: หมีน้อย		</title>
		<link>https://www.parinya.net/node/295/comment-page-1#comment-684</link>

		<dc:creator><![CDATA[หมีน้อย]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jan 2007 01:37:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.peetai.com/archives/295#comment-684</guid>

					<description><![CDATA[ก็จริงครับ geek ส่วนใหญ่ไม่ได้เรียนในห้องทั้งนั้น ^^
geek คอมพิวเตอร์บางคน ไม่ได้จบทางสาขา ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เลยก็มีครับ 
(จริงไหมครับ)  เท่าที่ผมดูจากตารางคร่าวๆ แล้ว วิศวะกรซอฟแวร์ รู้สึกเหมือนจะกวาดตารางรวดเลยนะครับ (ผมหมายถึงเรียนเกือบหมด) ^^&#039;
ทำยังไงถึงจะยกมาตรฐานของประเทศไทยได้ครับ ? 

ผมก็อยากเล่าเรื่องหนึ่งให้ฟังเหมือนกันครับ
ในโรงเรียนที่สหรัฐส่วนใหญ่ วิชาเรียนไม่ค่อยหนักกันหรอกครับ
(สงสัยใช่ไหมครับว่าทำไม high school บ้านเค้าไม่ค่อยเรียนหนักเลย)
ผมก็สงสัยครับ(อ้าว!) อยู่นี้ เค้ามีสิ่งหนึ่งที่เรียกว่า &quot;คลิก&quot; (ผมสะกดไม่เป็นครับ)
คลิก เหมือนกับชุมชนนักเรียนที่สนใจด้านใดด้านหนึ่ง(ด้านเดียวกัน) คลิกมักจะเกิดตอนช่วงรับประทานอาหารกลางวัน ครับ พวกที่ชอบด้านเดียวกันมักจะไปชุมชุมกัน เช่นคลิกดนตรี (ผมอยู่คลิกคอมครับ) ผมพบว่านักเรียนหลายคนที่สนใจด้านคอมพิวเตอร์ ได้(improve ทักษะด้านคอมพิวเตอร์) ความรู้จาก ชุมชนคลิก มากกว่าอยู่ในห้องเรียน อย่างน้อย 10 เท่า (ไม่ล้อเล่น) เหมือนกับว่า เราสนใจด้านนี้ เราก็ไปคลุกกับเค้า เดี่ยวก็มีพวกขี้อวดมาสอนเรา หรือไม่ก็ geek มาสอนเรา (โม้กันไปโม้กันมา)แต่มันได้ความรู้หนะครับ 

แต่ไม่ได้หมายความว่า ชุมชนคลิกทุกชุมชนจะดีไปซะหมดนะครับ (ขึ้นอยู่กับว่าคุณไปอยู่คลิกไหน)
ที่ผมอธิบายมาถ้าไม่เข้าใจก็ ถือว่าผมพูดเล่นก็แล้วกันครับ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ก็จริงครับ geek ส่วนใหญ่ไม่ได้เรียนในห้องทั้งนั้น ^^<br />
geek คอมพิวเตอร์บางคน ไม่ได้จบทางสาขา ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เลยก็มีครับ<br />
(จริงไหมครับ)  เท่าที่ผมดูจากตารางคร่าวๆ แล้ว วิศวะกรซอฟแวร์ รู้สึกเหมือนจะกวาดตารางรวดเลยนะครับ (ผมหมายถึงเรียนเกือบหมด) ^^&#8217;<br />
ทำยังไงถึงจะยกมาตรฐานของประเทศไทยได้ครับ ? </p>
<p>ผมก็อยากเล่าเรื่องหนึ่งให้ฟังเหมือนกันครับ<br />
ในโรงเรียนที่สหรัฐส่วนใหญ่ วิชาเรียนไม่ค่อยหนักกันหรอกครับ<br />
(สงสัยใช่ไหมครับว่าทำไม high school บ้านเค้าไม่ค่อยเรียนหนักเลย)<br />
ผมก็สงสัยครับ(อ้าว!) อยู่นี้ เค้ามีสิ่งหนึ่งที่เรียกว่า &#8220;คลิก&#8221; (ผมสะกดไม่เป็นครับ)<br />
คลิก เหมือนกับชุมชนนักเรียนที่สนใจด้านใดด้านหนึ่ง(ด้านเดียวกัน) คลิกมักจะเกิดตอนช่วงรับประทานอาหารกลางวัน ครับ พวกที่ชอบด้านเดียวกันมักจะไปชุมชุมกัน เช่นคลิกดนตรี (ผมอยู่คลิกคอมครับ) ผมพบว่านักเรียนหลายคนที่สนใจด้านคอมพิวเตอร์ ได้(improve ทักษะด้านคอมพิวเตอร์) ความรู้จาก ชุมชนคลิก มากกว่าอยู่ในห้องเรียน อย่างน้อย 10 เท่า (ไม่ล้อเล่น) เหมือนกับว่า เราสนใจด้านนี้ เราก็ไปคลุกกับเค้า เดี่ยวก็มีพวกขี้อวดมาสอนเรา หรือไม่ก็ geek มาสอนเรา (โม้กันไปโม้กันมา)แต่มันได้ความรู้หนะครับ </p>
<p>แต่ไม่ได้หมายความว่า ชุมชนคลิกทุกชุมชนจะดีไปซะหมดนะครับ (ขึ้นอยู่กับว่าคุณไปอยู่คลิกไหน)<br />
ที่ผมอธิบายมาถ้าไม่เข้าใจก็ ถือว่าผมพูดเล่นก็แล้วกันครับ</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
